Как воспитывать сына (для женщин)

как воспитать сына без отца. воспитание мальчика без отца. как воспитать мальчика без отца. как женщине воспитать мальчика.

Женщины, воспитывающие мальчиков в одиночку, часто спрашивают у меня, как это сделать лучше. Озабоченность этих женщин понятна – хочется, чтобы у ребёнка всё было хорошо, и есть страх, что «без отца» мальчик вырастет каким-то неправильным. Конечно, появляется желание всё это предотвратить.

Что ж, я уже писал о воспитании сыновей женщинами, сейчас – что-то вроде продолжения.

Слухи о проблемах – преувеличены

Начнём с главного – мальчик, растущий без отца, вовсе не обязательно станет «каким-то не таким». Это распространённый страх, но рациональных оснований у него немного. Мальчики из полных семей в массе своей не отличаются от мальчиков, растущих без отцов (см. например, вот это исследование).

Там же, где разница наблюдается (например, в успеваемости, как в этом исследовании) проблема не столько в отсутствии отца, сколько в загруженности матери, которой не хватает сил для полноценного воспитания – ей приходится слишком много работать.

Это основная причина проблем мальчиков из неполных семей – бедность и заброшенность. У матерей просто не хватает на них сил, что выливается в различные проблемы.

При этом, конечно, отец важен – хотя бы потому, что от двух родителей получить внимание проще, чем от одного. К тому же отец – самый доступный мужской образ, и мальчик может стремиться жить «как отец» или «не как отец», что в любом случае позволяет мальчику нащупать свой подход к жизни.

Просто бедность и заброшенность – важнее, а, как не трудно догадаться, бедность и заброшенность могут быть у ребёнка и в полной семье. Справедливо и обратное – разведясь, отец мальчика может уделять ему достаточно внимания, и мальчик не будет ни беден, ни заброшен.

Нельзя ненавидеть

Есть базовое правило для женщины, которая воспитывает сына одна – нельзя ненавидеть отца мальчика.

Ведь если мать ненавидит отца мальчика, она так или иначе недовольна и самим мальчиком, ведь он одного пола с отцом и что-то похожее между этими двумя точно есть. И раз оно есть – оно бесит.

Часто раздражение на мальчика будет совершенно неожиданным, неосмысленным, почти рефлекторным – просто по принципу схожести.

Но мальчику-то от этого не легче. Для него даже такое как-бы-рефлекторное раздражение всё равно остаётся огромной проблемой. Он в этом раздражении слышит что-то вроде «я злюсь на тебя за то, что ты того же пола, что и твой козёл-отец» и оказывается в тупике – злость матери для него болезненна, а изменить ничего нельзя. Благодарнейшая почва для неврозов! (Подробности см. Захаров А. И “Психотерапия неврозов у детей и подростков“).

Ещё раз – ребёнок не в состоянии разрешить этот конфликт. У него с одной стороны мама, которую он любит и которой хочет нравиться, с другой – пол, железобетонный факт, который нельзя изменить.

Представьте, что мама раздражалась бы на ребёнка за то, что тот дышит. Не дышать ребёнок не может – это смерть. Получить одобрение от матери не может тоже – ведь её бесит сам факт его дыхания. Как быть ребёнку? Страдать и переживать. На этом фоне могут развиться нервные тики, заикание, даже астма. Не говоря уже о страхах и прочих тревожностях.

Поэтому базовое правило, повторю, – нельзя ненавидеть отца мальчика. Как бы он с вами не обошёлся, ненавидеть его нельзя. Не надо его любить, достаточно быть спокойной по отношению к нему, быть равнодушной.

Не ради себя – ради ребёнка.

Если же и сравнивать ребёнка с отцом, то в положительном ключе «ты такой же ловкий, как твой отец», «ты такой же рукастый» и всё таком же духе.

Пистолеты, солдаты, взрывы

Ещё стоит поощрять интерес мальчика ко всему стереотипно мужскому. Подчёркиваю – не заставлять, а поощрять. Заставлять в данном случае – вредно, поощрять (ну или хотя бы не препятствовать) – полезно.

Интересно мальчику играть «в войнушку»? Пусть играет. Хочет он носить солдатскую пилотку в детский сад? Пусть носит. Нравится ему воображать себя солдатом? На здоровье.

Такие интересы совершенно нормальны – мальчик (равно как и девочка, кстати) идёт нормальным путём поло-ролевой идентификации. Он пробует различные роли, которые, как ему кажется, свойственны его полу. Он примеряет эти роли на себя, пробует в них пожить, освоиться. Все дети так делают. Это стоит приветствовать и поддерживать.

Бывает, иная мать боится, что мальчик увлечётся всем этим и станет агрессивным и злым. Это вряд ли. Примерка на себя разных ролей – нормальная часть жизни ребёнка, здесь боятся нечего. Поиграет – снимет.

Поэтому же стоит терпимо относиться к агрессивным играм и даже потасовкам. Понятное дело, стоит помнить о технике безопасности, соблюдать её, но вытаскивать сына, например, из кучи-малы у подножия снежной горки не надо. Пусть сам справляется.

Про спорт и всё такое прочее я писал в прошлой заметке (ссылка ниже, в рекомендованном).

Кстати, если отец один воспитывает дочь, то все рекомендации остаются прежними с поправкой на стереотипно женские интересы.

Итого. Проблемность взросления мальчика без отца несколько преувеличена – мальчики из полных семей могут получить тот же букет проблем, что и мальчики из неполных семей. К тому же исследования показывают, что особой разницы между такими мальчиками нет, а там, где она есть, она объясняется бедностью и заброшенностью ребёнка. Маме следует спокойно относиться к отцу мальчика, сравнивать их только в положительном ключе. Также матери стоит поддерживать интерес мальчика к стереотипно мужским ролям и увлечениям. Это временный, но важный период.

Также рекомендую изучить следующие мои заметки: “Воспитание мальчиков: ответы на вопросы” и “Про воспитание мальчиков”.

А у меня всё, спасибо за внимание.

На главную