Поэтому делюсь отрывком из книги И.С. Кона “Мальчик – отец мужчины”.
Приглашаю к изучению.
____________________________________________________________________________
…Чему нужно учить детей – знают господа начальники, а как это делать – знают профессора педагогики, хотя некоторые ее классики, вроде Януша Корчака, в этом сомневались. Социологи, исходя из состояния мира, в котором современным мальчикам предстоит жить, лучше знают, как мальчиков воспитывать не следует. Поэтому я осмеливаюсь предложить родителям несколько вредных советов.
Как не надо воспитывать мальчиков
1. Не делайте из мальчика «настоящего мужчину». Все настоящие мужчины разные, поддельные мужчины – только те, которые притворяются «настоящими». Андрей Дмитриевич Сахаров так же мало похож на Арнольда Шварценеггера, как Кармен на мать-героиню. Помогите своему мальчику выбрать тот вариант маскулинности, который ему ближе и в котором он окажется успешнее, чтобы он мог принимать себя и не жалеть об упущенных, чаще всего лишь воображаемых, возможностях.
2. Не воспитывайте из него воина и защитника отечества. Исторические судьбы современного мира, частью которого является Россия, решаются не на полях сражений, а в сфере научно-технических и культурных достижений. Если ваш мальчик вырастет достойным человеком и гражданином, умеющим отстаивать свои права и выполнять связанные с ними обязанности, он справится и с защитой отечества.
Если же он привыкнет видеть кругом врагов и решать все споры с позиции силы, ничего, кроме неприятностей, ему в жизни не светит.
3. Не воспитывайте его охотником, эта профессия давно уже вышла из моды. Чуть ли не половина всех видов животных занесена в Красную книгу, а охотники на людей рано или поздно оказываются на скамье подсудимых Гаагского трибунала. Пусть он лучше будет экологом, защитником природы и всех тех, кто нуждается в помощи.
4. Не учите его отличаться от женщин. Во-первых, он и так от них отличается. Во-вторых, «не быть девчонкой» его обязательно и жестко, даже вопреки вашей воле, научат сверстники. Зачем вам петь в этом громком, но безголосом хоре? Родители уникальны и должны быть солистами.
5. Не учите мальчика, по примеру благородных рыцарей и гнусных насильников, относиться к женщине с позиции силы. Быть рыцарем красиво, но если ваш мальчик окажется в отношениях с женщиной не ведущим, а ведомым или столкнется с недобросовестной конкуренцией с ее стороны, это станет для него травмой. Разумнее видеть в «женщине вообще» равноправного партнера и потенциального друга, а отношения с конкретными девочками и женщинами выстраивать индивидуально, в зависимости от их и твоих ролей и желаний.
6. Не пытайтесь формировать сына по собственному образу и подобию. Это не удалось даже Господу Богу, любимое творение которого часто выглядит злой карикатурой на Его замысел. Для родителя, не страдающего манией величия, гораздо более важная задача – помочь мальчику стать самим собой.
7. Не заставляйте мальчика реализовывать ваши несбывшиеся мечты и иллюзии. Вы не знаете, какие черти сторожат тропинку, с которой вы когда-то свернули, и существует ли она вообще. Единственное, что в вашей власти, – помочь мальчику выбрать оптимальный для него вариант развития, но право выбора принадлежит ему.
8. Не пытайтесь изображать из себя строгого отца или ласковую мать, если эти черты вам несвойственны. Во-первых, обмануть ребенка невозможно. Во-вторых, на него влияет не абстрактная «полоролевая модель», а индивидуальные свойства родителя, его нравственный пример и то, как он к сыну относится.
9. Не верьте психологам, утверждающим, что в неполных семьях вырастают неполноценные мальчики. Это утверждение фактически неверно, но действует как самореализующийся прогноз. «Неполные семьи» – не те, в которых нет отца или матери, а те, где недостает родительской любви. Материнская семья имеет свои дополнительные проблемы и трудности, но она лучше, чем семья с отцом-алкоголиком или где родители живут как кошка с собакой.
10. Не пытайтесь заменить сыну общество сверстников, избегайте конфронтации с мальчишеской средой, даже если она вам не нравится. Единственное, что вы можете и должны сделать, – это смягчить связанные с нею неизбежные травмы и трудности. Против «плохих товарищей» лучше всего помогает доверительная атмосфера в семье. А стопроцентную гарантию от всех неприятностей, если верить старой рекламе, дает только страховой полис.
11. Не злоупотребляйте запретами и, по возможности, избегайте противоборства с мальчиком. Если на вашей стороне сила, то на его стороне – время. Краткосрочный выигрыш может легко обернуться долгосрочным поражением. А если вы сломаете его волю, в проигрыше окажутся обе стороны.
12. Никогда не применяйте телесных наказаний. Тот, кто бьет ребенка, демонстрирует не силу, а слабость. Иллюзорный педагогический эффект полностью перекрывается долгосрочным отчуждением и неприязнью.
13. Не пытайтесь навязать сыну определенный род занятий и профессию. К тому времени, когда он будет делать свой ответственный выбор, ваши предпочтения могут морально и социально устареть. Единственный путь – с раннего детства обогащать интересы ребенка, чтобы у него был как можно более широкий выбор вариантов и возможностей.
14. Не слишком уповайте на опыт предков. Мы плохо знаем реальную историю повседневности, нормативные предписания и педагогические практики друг с другом никогда и нигде не совпадали. Кроме того, сильно изменились условия жизни, а некоторые методы воспитания, которые раньше считались полезными (та же порка), сегодня неприемлемы и неэффективны.
Если у вас не мальчик, а девочка, вы без особого труда сможете перефразировать эти простые правила применительно к ней.
_____________________________________________________________________________
Собственно, вот.
Своё мнение о замечательной книге Кона, я высказал здесь.
Саму книгу можно купить в электрической версии на Литресе. Других вариантов, похоже, не осталось – тираж уже разошёлся.
В тему:
Чувствовать себя мужчиной. Размышление №3
Про мужчин и отцов. И про идентичность
О мужчине и его врагах
== 1.Не делайте из мальчика «настоящего мужчину».==
2.Не воспитывайте из него воина и защитника отечества.=
3.Не учите мальчика, относиться к женщине с позиции силы.=
Таки разведу антисемитизм.8-). Настолько чуствуецца что рекомендации писал еврей…
Если следовать этим рекомендациям то получится “Пг-иличный Евг-ейский Мальчик Со Скг-ипочкой”
Такой мистер Бин, писатель Виктор Шендерович, студент Кулинарного техникума (из миниатюр Генадия Хазанова), Очкарик-Ботаник-Со-Скрипочкой -С -Тройкой-По-Физкультуре… Тяжело ему будет в нашей Российской жизни…
Интересно мнение уважаемого Хозяина сайта.. Насколько еврейско-интеллегентский подход к воспитанию подходит
1)к мальчикам живущим в России вообще
2)к мальчикам которые не относятся к интеллегентско-еврейскому кругу..
Я думаю, что здесь нет попытки создать “Пг-иличный Евг-ейский Мальчик Со Скг-ипочкой». Не делать из мальчика “настоящего мужчину”, не воспитывать из него воина и защитника отечества, не учить его относиться к женщине с позиции силы – вовсе не значит, что мальчик вырастет слабым, трусливым и ботаником. Чтобы вырастить мальчика слабым, трусливым и ботаником – его надо именно таким и воспитывать.
Попробую коротко описать разницу. Есть три варианта посланий, которые могут транслировать родители. Например, те, которые воспитывают настоящего мужчину, будут говорить “ты должен быть сильнее всех – нападай первым”. Те, которые растят еврейского скрипача, скажут “хорошие мальчики не дерутся”. А те, о которых пишет Кон, скажут “защищай себя, если напали”.
Это разные позиции. Кстати, допускаю, что в вашем понимании “делать настоящего мужчину” – означает именно вариант “защищай себя”, а не “нападай первым”.
Смог ли ответить?
==Смог ли ответить?==
Таки не мне оценивать профессионального психолога. ))
Но читать было очень интересно.
Если можно , еще вопрос?
Есть еще одна статья о воспитании мальчиков.
http://slavs.org.ua/oleg-vereshchagin-vospitanie-voina
Интересно Ваше мнение
Далее цЫтата из статьи
Современная система воспитания держится на нескольких постулатах.
ПЕРВОЕ. Изначальность и первоочерёдность прав ребёнка.
ВТОРОЕ. Демонизация слова “долг” как калечащего “свободную волю” и “ранимую детскую психику”.
ТРЕТЬЕ. Уравнивание в правах ребёнка и взрослого.
ЧЕТВЁРТОЕ. Максимальное потакание прихотям (даже нежеланиям) детей, в которых видится некое “самовыражение” и “саморазвитие” личности.
ПЯТОЕ. Воспитание через внушение чувства своей неповторимости, чувства нигилистического индивидуализма.
ШЕСТОЕ. Разработка темы толерантности к происходящему вокруг.
СЕДЬМОЕ. Отказ от наказаний из-за их “жестокости”.
Я всю статью не читал – собираюсь в командировку, поэтому коротко, только по приведённому отрывку. Местами я с автором согласен, местами нет. Согласен там, где он говорит о нарушении иерархии (когда ребёнок становится в семье главным); это недопустимо, потому что делает семейную систему дисфункциональной. Не согласен в пункте пятом и шестом. Возможно, там идёт расшифровка, с которой я соглашусь, но в данных формулировках – нет, не согласен. Считаю, в этих пунктах автор выдаёт желаемое им за действительное.
Как-то так.
==собираюсь в командировку, поэтому коротко,==
Спасибо. Ваше мнение по данному вопросу мне интересно.
Хочецца надеяцца что Вы, когда будет свободное время, все равно прочтете статью полностью -таки она в сфере Ваших профессиональных интересов
И дадите ей свою оценку. А мы почитаем 😎
Наберусь наглости ))и еще задам вопрос (на будущее ,когда у Вас будет время)
Есть документальный фильм ТВ-Чечня .
Тоже о воспитании мальчиков ,но по-чеченски…
Можно скачать тут
http://urgor.livejournal.com/370743.html
Фильм атомный. Такого я никогда не видел.. Читал на него кучу отзывов в Интернете – тоже зрители в полном нокауте…
Все авторы чечены… Называется “Молодая крепость”
Если у вас (со временем) будет возможность посмотреть и высказать свое профессиональное мнение по поводу “посмотреннавА кинА” ..
Так сказать оценить и такой вариант воспитания мальчиков… 😎
Добрый день. Фильм смотреть не стану – очень мало времени теперь, распределяю на важные дела. Но как чеченцы сыновей воспитывают – знаю, кое-где из первых, что называется, рук. Как по мне – предельно правильная технология для их условий жизни. Городские чеченцы, кстати, отходят от этого подхода в сторону более, хм, мягкого.
Спасибо за заметку!
Я как раз воспитываю пока парня одна (с дедушкой :)) )
Хотелось бы увидеть то же в более позитивном варианте – а как делать?
Это проглядывает, но не везде очевидно.
Для меня были бы бесценны конкретные рекомендации.
Вот на площадкие мой двухлетка (очень в целом дружелюбный) уверенно отталкивает от кучи песка малыша чуть постарше. Тот не хочет уходить – защищает возведённую им кучу песка. Мой настойчив. Толкается. Делает страшное лицо. Старший обречённо уходит.
На площадке мамами подобное принято комментировать в стиле “не бей мальчика, играйте вместе” и пр. То есть, женский тип взаимоотношений, или запрет на соперничество. Или “Ай как нехорошо”… Но ведь и такие проявления мальчишеских отношений важны для взросления мужчины.
Как реагировать? Спасибо.
Ох, как сложно с конкретными рекомендациями… Простите, пока не компетентен давать. Моему-то только неделя сполнилась – плохой из меня рекомендатель будет 🙂
ЯСНО, принято :))
ПОЗДРАВЛЯЮ!!!
Спасибо!
Здравствуй, Пашенька! Вижу, что у тебя родился сын. От всего сердца поздравляю тебя и твою Оленьку. Ребенок – это самое потрясающее, что только может случиться на свете, каким бы тяжелым это ни казалось в первое время. Желаю тебе и всей твоей семье здоровья, терпения, благополучия, счастья и гармонии. Наверняка тебя поздравило множество людей, так обязательно дай Оле их прочитать – её это непременно вдохновит. Прыгаю и хлопаю в ладоши за вас. Искренне с тобой, Настя.
P. S. По поводу отрывка…
Самый распространенный глагол к словосочетанию «Настоящий Мужчина», применяемый женщинами – «Должен». 🙂
Хотя, твой блог я обожаю больше, чем книги…(твои или чужие)… Просто он (блог) – живее… Как-то так. Поэтому пиши, пожалуйста, почаще! Желаю тебе удачи во всем! 🙂
Спасибо за поздравления, Настя. Писать чаще пока не буду – нету особых мыслей. Всё сыном занято. 🙂 Но и забрасывать не стану, конечно, буду пописывать то да сё.
Уведомление: Twitter Trackbacks for Про воспитание мальчиков [zygmantovich.com] on Topsy.com
Уведомление: Чеченцы черти « Эхо блогосферы
Уведомление: расшифровка БИН « Эхо блогосферы
Уведомление: Интересности – 19. | ortana