Про границы

Волшебная Нина Рубштейн изготовила на днях замечательную заметку о границах.

Пройти мимо такой красоты решительно нельзя, поэтому выкладываю целиком.

Сардэчна запрашаю ознакомиться.


Невроз – это проблема на границе-контакт между организмом и окружающим миром.
Граница-контакт – это граница, которая с одной стороны принадлежит организму, а с другой – среде. И от того, как эта граница-контакт функционирует, зависит, как организм переживает события на ней. И, соответственно, как чувствует себя в среде – удовлетворенным или нет.

Так вот, невроз – это по-простому два вида нарушений границы, которые присутствуют одновременно, но у одних людей одна концентрация этих двух нарушений, у других – другая. Коктейль всегда уникален.

Первое нарушение: нечувствительность к событиям на границе.
Например.
Вас долго били в детстве головой об стену (или выносили долго мозг оскорблениями) и для того, чтобы выжить, вы научились делать себя нечувствительным. Чтобы не больно было. Кто занимался силовыми видами спорта – знает, как это бывает. Перестаешь чувствовать боль. Но и радость – тоже. Выключаются все чувства. То есть, организм чувствует, что хорошо, а что плохо, но не встречается с этим – не переваривает это как опыт.
Например, вы наступили другому на ногу и не заметили этого. И получили за это по голове и сильно удивляетесь: за что??? Ваша граница нечувствительна. Или вам наступили на ногу, вы не встретились с этим, но ваш организм отреагировал помимо вашей воли – вы ненароком кого-то завалили. Не заметив, левой пяткой. И после этого сокрушаетесь: отчего пусто вокруг? А от того, что вы всех завалили. И не заметили, как.
Психика не регистрирует событий. Организм находится в реактивном (аффективном) режиме.

Второе нарушение: нечувствительность к событиям на границе. Тоже. Только другая. Вы закрыли границу на замок. Ничто не проникает внутрь. Ничто изнутри не проникает наружу. Вы – робот. До вас не доходит любовь снаружи. Но и удары тоже не доходят – у вас броня. Изнутри наружу не проявляется никакая информация о вас. Граница не пропускает. И люди не знают, когда вам больно, когда хорошо. И от этого не могут ни доставить вам удовольствие, ни спасти вас от их собственных разрушительных действий. Они не знают, что их действия вас разрушают. Они так же не знают, в чем вы нуждаетесь и чем вас порадовать. Вы не сообщаете об этом. И они не знают. Вся информация только внутри вас. И вы ждете, когда другие догадаются.

Чем это лечится: повышением чувствительности. Не случайно в процессе терапии вы становитесь особенно чувствительными.
Вначале вы научаетесь различать свои потребности, свои реакции на окружающий мир, вы начинаете чувствовать, как вам наступают на ноги, вы начинаете чувствовать, как наступаете на ноги другим. И это – самый неприятный этап терапии. Очень много неприятных чувств. Но и приятное тоже начинаете чувствовать. Ваша сенсорика заработала. И вот в этом месте нельзя останавливаться! Потому что теперь предстоит научиться еще нескольким вещам: замедленному осознаванию события.

Если раньше вам наступали на ногу и вы сразу давали в лоб. Или, если раньше вам мозжили голову, а вы в это время напевали песенку, пока от головы ничего не оставалось, то теперь это событие нужно научиться видеть во всей его протяженности:

1. Некто напротив меня поднял руку (произнес текст).
2. Я почувствовала, как моя граница прогнулась внутрь. Вмятинка такая.
3. Я заношу руку, чтобы дать в лоб. Или: я напрягаю тело, чтобы подготовиться к удару, становлюсь жесткой.
4. Я убиваю противника или противник убивает меня.

После того, как этот процесс осознан, появляется выбор в каждой точке. То есть вместо того, чтобы замочить соседа или позволить замочить себя, вы становитесь Нео, который останавливает пули и рассматривает их. В этом замедлении – огромная скорость.

Вернемся к нечувствительным границам.

Для многих людей, начавших терапию, имеющих более выраженным второй тип нарушения чувствительности, становится открытием, что то, что они принимали за светскую беседу, на самом деле, является нарушением границ. И что их реакции подавленности, униженности и неудовлетворенности, и психосоматика – это не произведение Вселенной, это реакция организма на эти постоянные нарушения границ.
Для тех, кто любит бить в лоб, становится открытием, что они не просто ведут светскую беседу, а мочат собеседников так же как мочили их самих в детстве. За что и получают в лоб.

Мне тут особо добавить нечего.

Оригинал заметки и богатое обсуждение – тут.

В развитие темы рекомендую вот этот материал.


На главную

Про границы: 3 комментария

  1. Камила

    Обожаю Нину, классные заметки пишет всегда. Сразу вспомнился мой первый год в психотерапии, сколько слез было пролито, сколько открытий я совершила в самой себе. Спасибо за заметку, раньше ее не читала

  2. Светлана

    Доброго времени суток, Павел! Спасибо за заметку) У моей старшей дочери (ей 7 лет) как раз нарушение первое: нечувствительность к событиям на границе. Задаю себе вопрос “Почему?”, но ответа не нахожу. И не скажу, что в ее детстве (которое еще не закончилось) присутствовало, как писалось выше “Вас долго били в детстве головой об стену (или выносили долго мозг оскорблениями) и для того, чтобы выжить, вы научились делать себя нечувствительным. Чтобы не больно было.” Когда она была совсем маленькой, она не боялась посторонних людей, успешно шла к малознакомым родственникам на руки, что многих удивляло. Затем в 1.5 года при взаимодействии со сверстниками свою игрушку не уступала, отнимала и так до 3 лет. Но, когда пошла в сад – все поменялось, не сразу, постепенно. Она стала идти на поводу у сверстников (хотя было свое мнение, но отстоять ей его не удавалось), не могла за себя постоять, когда ее обижали. При возникновении таких ситуаций, я с ней беседовала, все объясняла, приводила примеры. И сейчас пошла в школу, пошли неприятные события: мальчики бьют (защитить себя не может, боится, и все повторяется) и, скорее всего, ее бьют по причине того, что она вторгается в их границу хоть и без агрессии. А еще попадает под влияние друзей (хочет ходить на футбол, потому что ходит ее подружка; не идет на физ-ру, так как не идет ее подружка и т.д.). Сама она очень активная и со своим мнением, и дома более настойчива, сопротивление оказывает, но когда заходит дело общения со сверстниками, она готова многим жертвовать ради просто общения с ними. У нее нет ни своих границ, и чужие она не видит, с учетом того, что она очень активна, это очень заметно, и заметно как напрягаются окружающие. Что вы можете посоветовать в данной ситуации? Как и чем могу я помочь своей дочери в выстраивании ее границ? Может порекомендуете хорошего детского психолога? Буду очень благодарна за помощь и содействие)

    1. Павел Зыгмантович Автор записи

      Светлана, добрый день!

      В этом случае ничего не могу сказать – это не совсем моя епархия.

      Но есть замечательный детский психолог, Рената Владимировна Фалько, я сам у неё брал несколько занятий. Вот её адрес – falko_renata@mail.ru

      В теме письма напишите «Консультация», в теле — опишите вашу ситуацию с ребёнком. Уверен, Рената Владимировна поможет.

      Она консультирует как лично, так и через Скайп, и даже письменно.

      Так что можете смело писать. Ещё раз напомню адрес – falko_renata@mail.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *